quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

PROPOSTAS PARA O SEGMENTO TÉCNICO, revisadas após a visita aos Campi



I. Cursos de Qualificação
1.       Vagas para diversos cursos da UNIR por escolha dos técnicos (existe Resolução aprovada mas bloqueada judicialmente no CONSEA: negociar com o Juiz);
2.       Curso de Graduação em Administração por EaD;
3.       Curso de Pós-Graduação (lato sensu) em administração pública;
4.       Curso de Pós-Graduação (Mestrado Profissional) em Administração Universitária por EaD.

II. Cursos de Capacitação:
1.       Informática;
2.       Libras;
3.       Novas Tecnologias para Educação;
4.       Línguas Estrangeiras (Inglês e Espanhol).

III. Cursos de atualização
1.       Legislação;
2.       Administração;
3.       Sistemas informatizados.

IV. Gestão de Pessoas:
1.       Implantação das 30 horas, sem redução salarial, quando superado o problema de pessoal;
2.       Reativação do acompanhamento psicológico (seguindo o que havia antes, com a atitude de anteriores diretores do NUSAU);
3.       Construção de enfermaria (com ambulância) em todos os Campi para atender toda comunidade acadêmica e entorno social;
4.       Buscar em Brasília junto à Bancada Federal a contratação imediata de técnicos, porque temos a FICHA LIMPA, nossa e de representantes, nas reuniões de pró-reitores;
5.       Aumentar o número de estagiários, sem que isso signifique ocupar cargos de técnicos;
6.       Informatização total do SINGU, Protocolo Acadêmico e Atendimento ao Público;
7.       Adquirir novos equipamentos: Computadores, mesas, cadeiras entre outros;
8.       Instalar Internet sem fio (wireless ou wi-fi) em todos os Campi:
9.       Realizar periodicamente desratização e borrifação nas dependências internas de todos os campi.
10.   Garantia por parte da Reitoria (com Júlio Rocha) de não mexer nos planos, só se for uma tentativa pra aumentar direitos, não pra diminuir ou retirar. (NUNCA e JAMAIS!)
11.   Garantia por parte da Reitoria (com Júlio Rocha) de facilitar a aposentadoria regular, para quem desejar aposentar-se. (Aqui incluímos o pessoal de 1. e de 2. graus, que estão trabalhando no NCH, para assim reconstituir a legalidade plena e a igualdade jurídica com os demais docentes.)

V. Programa de Qualificação coordenada em todos os campi.

Comitê de Comunicação da Campanha Júlio Rocha para Reitor
Coragem para Mudar


AMPLIAÇÃO DA DEMOCRACIA APÓS VISITA A VILHENA


             Democracia não se realiza em reuniões com pequenas minorias, em fóruns manipulados na capital do Estado! É preciso contar com a Universidade como um todo! Essa a verdadeira DEMOCRACIA, sem amarras, sem condução prévia por telefone, sem cooptação de votos por trocas de favores.
             No último dia de Campanha para a Reitoria da UNIR, algumas PESSOAS da equipe do Professor JÚLIO ROCHA concentraram esforços na sede da UNIR em Vilhena. Chegados na sexta-feira e passando o fim de semana conversando com lideranças locais, para poder, no primeiro dia da semana, segunda-feira passada, dia 27, debater os temas com outra candidata (em caso de concordância dela e do seu pessoal, que chegou de avião e retornou no mesmo dia, após explicar que conhecia os problemas da gestão anterior), docentes e discentes vinculados à Candidatura JÚLIO ROCHA conseguiu reunir informações de gente que vivencia questões colocadas no seu dia a dia.

                O Candidato JULIO ROCHA, no primeiro turno do dia, explicou aos técnicos quais os pontos resultantes da discussão com o segmento técnico, incorporando na lista apresentada as modificações e as melhorias de quem vive os seus problemas e sabe o que quer.
                Na ocasião, foram especialmente requisitados pelos servidores técnicos dos campi vários o uso da EaD nos cursos de Mestrado Profissional, inclusive adotando-se este como o ponto vigésimo das 20 Razões para Votar 20.
                No segundo turno do dia, o Candidato expôs a sua pauta para os docentes, diante de um pequeno círculo de docentes, que comparecera ao Campus especialmente para a ocasião, debatendo porém diretamente com o professor JÚLIO ROCHA, reenquadrando os temas todos, cujos princípios de tratamento com COMPETÊNCIA anterior e com FICHA LIMPA utilizou para responder à sabatina vilhenense, qualidades que o separam de demais candidaturas.
                Afinal, no terceiro turno, com os discentes, foi possível fazer um levantamento de pontos dos princípios da Campanha, esclarecendo-se que o professor JÚLIO tivera o sim seu nome indicado no seio do Fórum, pelo professor Célio Borges, mas a sua candidatura se apresentara PARA A UNIVERSIDADE como um todo desde o ínicio, pois não havia representantes dos diversos campi em Porto Velho, durante o mês de janeiro inteiro.
                Ao lado, a síntese das modificações da Proposta aos Técnicos, com acréscimos, confronte melhoramento oferecido pelo pessoal administrativo local.

20 RAZÕES PARA VOTAR 20, revisadas após as visitas aos Campi


20 RAZÕES PARA VOTAR 20, revisadas após as visitas aos Campi

1.       Harmonização institucional. Conciliar interesses na confecção de sonhos comuns. Estancar a sangria da perseguição política e o beija-mão. Defender cada servidor no Judiciário com Assessoria Jurídica (já prevista em Resolução).
2.       Gestão compartilhada. Sem uma experiência efetiva na administração acadêmica, realizando construções conjuntas, nada será possível! Nada se retira de onde nada nunca existiu! A experiência de um jardineiro competente é incomparavelmente superior diante do conhecimento de um botânico teórico.
3.       Consolidação E EXPANSÃO dos Cursos de Graduação. Busca da Qualidade Educacional, inclusive naqueles repletos de carências, criados pelo REUNI, pois geraram vagas discentes! Programas REUNI das engenharias ou da Saúde após obtermos a contrapartida do anterior REUNI.
4.       Ampliação real do quadro técnico e docente. Sabe-se que o calendário eleitoral impede a contratação imediata, mas é permitido concurso quando são obtidas vagas.
5.       Recontratação da construção dos prédios. Exigir a prestação de contas em separado do que se tenha executado até o momento e conclusão da edificação de bibliotecas pelos campi, automatizando o pedido e a aquisição de livros, a partir de demanda permanente de departamentos acadêmicos, com base na bibliografia dos PPP.
6.       Universidade Comunitária. Recriar a prestação de serviços jurídico e de saúde (psicológico e ambulatorial) para servidores da UNIR e seus dependentes, ampliando o campo de estágio das áreas.
7.       Combate à corrupção. As irregularidades de anteriores gestões desonram o nosso trabalho, desoneram a boa visibilização da UNIR e coíbem investimentos externos. Isso permitirá a exigência da contrapartida da construção acadêmica – SOMENTE POSSÍVEL SE HOUVER FICHA LIMPA.
8.       Internacionalização da Universidade. Rondônia é alvo de muitas influências e a UNIR possui muitos pós-graduados oriundos de grandes universidades estrangeiras. Há projetos que ficaram parados devido ao parco conhecimento das possibilidades de utilizar recursos do exterior e do MRE.
9.       Pró-Reitoria de Interiorização e Logística. Conceder maior autonomia a todos os campi pela sua descentralização e autonomia REAL, com suplementação de fundos, cartão corporativo e descontingenciamento das verbas.
10.   Planejamento, Gestão, Avaliação e Controle dos processos de contratação de serviços e acompanhamento gerencial. Isso permitirá uma UNIVERSIDADE ACOLHEDORA: Cuidar dos contratos e das instalações dos diversos campi (água, telefone, segurança e limpeza), dotará os espaços de Restaurante, Residência, Centros Polidesportivos, etc., equilibrando todos os campi.
11.   Conhecimento prático dos problemas, superando-os para solidificar um projeto político, social e humano, mas sobretudo coerente no âmbito da PAN-AMAZÔNIA, onde circulam 30 milhões de pessoas.
12.   Universidade como potência criadora. Não se faz necessário contratar empresa alguma, uma vez que existe expertise suficiente dentre os valores da casa. Valorizar os servidores técnicos e docentes e aproveitar os discentes pró-ativos.
13.   Universidade Aberta. Cuidar dos campi em parceria com cada prefeitura municipal, para torná-los esteticamente belos. Assim atrair visitantes, e abri-los aos sábados para atividades acadêmicas.
14.   Ouvidoria (no Portal Interativo) e Pró-Reitoria de Assuntos Internacionais. Implementá-las de verdade! O governo Dilma destinará 14 bilhões às IFES nos próximos três anos e meio e precisamos dispor de sistematização organizacional para orientar os projetos das diversas áreas dispondo de mecanismo de resposta IMEDIATA dos anseios e das demandas sociais dos acadêmicos envolvidos.
15.   Universidade amazônica e rondoniense. Vinculação de todos os Departamentos e Unidades acadêmicas a diversos setores públicos e privados, permitindo parcerias com a SUFRAMA, Sistema S, Estados, empresas, etc., para o apoio aos nossos Projetos de pesquisa, de extensão e de eventos.
16.   Universidade Dialogante. Participação OFICIAL da UNIR em temas de interesse da sociedade: Apoio direto à instituição da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de Rondônia, à criação da Universidade Estadual, às questões de gênero, a temas de meio ambiente, a questões indígenas, dos ribeirinhos, dos quilombolas, dos afetados pelas hidrelétricas e demais demandas da Sociedade.
17.   Pró-Reitorias itinerantes. Cada promoção de construção acadêmica deve contar com o conhecimento das necessidades de cada local. Assim, a PROGRAD, a PROCEA e a PROPESQ devem revezar-se nos diversos campi para ouvir os anseios comunitários e assim reequilibrar os investimentos, de modo que não se sintam os universitários de cada município deficitários em relação aos demais.
18.   Organização Universitária. Criação de protocolos e de procedimentos-padrão para que os processos não precisem retornar a cada passo, por inadequação de preenchimento. Comitê permanente de sistematização. Audiências públicas permanentes.
19.   Modernização tecnológica. Enquanto não se contratam técnicos, pode-se melhorar a sua qualidade de trabalho com a adequação dos sistemas e a fixação de normas de funcionamento de protocolamento administrativo e acadêmico ao sistema que será implantado nacionalmente pelo MEC, a partir do próximo ano.
20.   Oferta de Cursos de Mestrado Profissional em diversas áreas. Do mesmo modo que foram criados os Mestrados na área de Matemática e de Letras, pode-se estabelecer uma série de cursos stricto sensu empregando o sistema da Educação a Distância, que servirá especialmente aos setores técnicos que poderão capacitar-se sem deixar o local de trabalho, reduzindo a 4h a sua carga horária, sem maiores tensões.

Comitê de Comunicação da Campanha Júlio Rocha para Reitor
Coragem para Mudar

terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

A campanha continua em Porto Velho

Em apoio ao Prof Dr. Júlio Rocha esteve pelos outros campi, novas faixas são erguidas no campus de Porto Velho por professores e acadêmicos.




Campanha do Prof. Dr. Júlio Rocha em Vilhena



Propostas para o Segmento Técnico

PROPOSTAS PARA O SEGMENTO TÉCNICO
  1. Cursos de Qualificação
    1. Vagas para diversos cursos da unir por escolha dos técnicos;
    2. Curso de Graduação em Administração;
    3. Curso de Pós-Graduação (Especialização – lato sensu) em administração pública;
    4. Curso de Pós Graduação (Mestrado Profissional) em Administração Universitária.
  2. Cursos de Capacitação:
    1. Informática;
    2. Libras;
    3. Novas Tecnologias para Educação;
    4. Línguas Estrangeiras (Inglês e Espanhol).
  3. Cursos de atualização
    1. Legislação;
    2. Administração;
    3. Sistemas informatizados.
  4. Gestão de Pessoas:
    1. Implantaçãodas 30 horas, sem redução salarial;
    2. Reativação do acompanhamento psicológico (seguindo o que havia desde sempre, com a atitude de anteriores diretores do NUSU);
    3. Construção de enfermaria (com ambulância) em todos os Campi para atender toda comunidade acadêmica;
    4. Buscarem Brasília junto à Bancada Federal a contratação imediata de técnicos, porque teremos a FICHA LIMPA, nossa e de representantes às reuniões de pró-reitores;
    5. Aumentar o número de estagiários, sem que isso signifique oocupar cargos de técnicos;
    6. Informatização total do SINGU, Protocolo Acadêmico e Atendimento ao Público;
    7. Adquirir novos equipamentos: Computadores, mesas, cadeiras entre outros;
    8. Instalar Internet sem fio (wireless ou wi-fi) em todos os Campi:
    9. Periodicamenterealizar desratização e borrifação nas dependências internas de tosos os campi.
    10. Garantiapor parte da reitoria (com Júlio Rocha) não mexer nos planos, só se foruma tentativa pra aumentar, não pra diminuir ou retirar. (NUNCA e JAMAIS!)
    11. Garantiapor parte da reitoria (com Júlio Rocha) facilitar a aposentadoria, pra quem desejar aposentar-se. (Aqui incluímos o pessoal de 1. e de 2. graus, que estão trabalhando comigo, pra reconstituir a legalidade plena e a igualdade jurídica com os demais docentes.)
  5. Programa de Qualificação coordenada em todos os campi.

Comitê de Comunicação da Campanha Júlio Rocha para Reitor
Coragem para Mudar